“Com pai, crianças têm melhores habilidades cognitivas, linguísticas e sociais, meninos principalmente.”
– Dra. Tamesha Harewood, Dra. Claire D. Vallotton, Dra. Laura Froyen e Dra. Holly Brophy-Herb, Universidade de Michigan, 2016.
Pais desempenham um papel surpreendentemente grande no desenvolvimento de seus filhos, de linguagem e crescimento cognitivo na primeira infância às habilidades sociais na quinta série, de acordo com novas descobertas de estudiosos da Universidade Estadual de Michigan.
A pesquisa fornece algumas das provas mais conclusivas que data da importância do pai para os resultados das crianças e reforça a ideia de que os programas para a primeira infância como o Head Start deve se concentrar em toda a família, incluindo a mãe e o pai da mesma forma. Os resultados são publicados on-line em duas revistas acadêmicas, Early Childhood Research Quarterly e Infantil e Desenvolvimento Infantil.
“Há essa idéia inteira que cresceu a partir de pesquisas anteriores que os pais realmente não tem efeitos diretos sobre os seus filhos, que eles só tipo de criar o tom para o agregado familiar e que as mães são os que afetam o desenvolvimento de seus filhos”, disse Claire Vallotton, professor e investigador principal no projeto de pesquisa. “Mas aqui nós mostramos que os pais realmente tem um efeito directo sobre as crianças, tanto no curto prazo e longo prazo.”
Usando dados de cerca de 730 famílias que participaram de uma pesquisa de programas Early Head Start em 17 locais em todo o país, os pesquisadores investigaram os efeitos do estresse dos pais e problemas de saúde mental, como a depressão em seus filhos. questões de estresse dos pais e saúde mental afetam o modo como os pais interagem com seus filhos e, posteriormente, o desenvolvimento da infância.
O estudo descobriu que os pais de stress relacionado com o pais teve um efeito nocivo sobre o desenvolvimento cognitivo e da linguagem de seus filhos quando as crianças tinham 2 a 3 anos de idade, mesmo quando as mães influências foram tidas em conta. Este impacto variou por sexo; pais de influência, por exemplo, teve um efeito maior sobre meninos linguagem do que a linguagem das meninas.
Outra descoberta chave: pais e mães de saúde mental teve um efeito semelhante significativo sobre problemas de comportamento entre crianças.Além disso, a saúde mental dos pais teve um impacto a longo prazo, levando a diferenças nas habilidades sociais das crianças (tais como auto-controle e cooperação), quando as crianças chegaram a quinta série. Na verdade, paternas sintomas de depressão, quando as crianças eram crianças eram mais influente sobre as habilidades sociais das crianças mais tarde do que eram mães sintomas.
Em suma, os resultados contribuem para a pequena mas crescente coleção de investigação afirmando os efeitos da paternas características e qualidades de relacionamento pai-filho sobre o desenvolvimento social das crianças, ao invés de apenas os pais de residência em casa ou presença na vida da criança, de acordo ao artigo publicado em Early Childhood Research Quarterly.
Tamesha Harewood, autor principal do artigo em Infantil e Desenvolvimento Infantil, disse pais, além de mães, devem ser incluídos na parentalidade programas e políticas de investigação e family-intervenção.
“Um monte de agências família risco estão tentando se envolver mais o pai, mas estas são algumas das coisas que eles poderiam estar faltando”, disse Harewood, pesquisador do Departamento de Desenvolvimento Humano e Estudos da Família do MSU. “Quando a agência está falando com o pai, que não é apenas sobre o fornecimento para o seu filho economicamente, mas também para estar lá para o seu filho, para pensar sobre como o estresse ou depressão pode estar influenciando seu filho. A fim de compreender e ajudar as crianças em seu desenvolvimento, é preciso haver uma visão abrangente de toda a família, incluindo tanto a mãe e o pai”.
– Michigan State University, “Dads play key role in child development”, ScienceDaily, 14 July 2016. www.sciencedaily.com/releases/2016/07/160714110912.htm
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