– Dra. Wendy M. Williams e Dr. Stephen J. Ceci, Depto de Desenvolvimento Humano, Universidade de Cornell, EUA.
“A sub-representação das mulheres na ciência acadêmica é tipicamente atribuído, tanto na literatura científica e na mídia, a contratação sexista. Aqui nós relatamos cinco experimentos de contratação em que faculdade avaliadas feminina hipotética e candidatos do sexo masculino, utilizando sistematicamente perfis variados disfarçando bolsa de estudos idênticos, para cátedras assistente de biologia, engenharia, economia e psicologia. Ao contrário das suposições, homens e mulheres membros do corpo docente predominante de todos os quatro campos de candidatos do sexo feminino preferenciais 2: 1 homens com mais de identicamente qualificado, com estilos de vida correspondentes (solteiro, casado, divorciado), com a exceção de economistas do sexo masculino, que não mostraram preferência por sexo. Comparando diferentes estilos de vida revelou que as mulheres preferiam mães divorciadas de pais casados e que as mães homens preferenciais que tomaram licenças parentais para as mães que não fizeram. Nossos resultados, apoiados por dados de contratação acadêmicas do mundo real, sugere vantagens para as mulheres lançando acadêmicos carreiras científicas.”
“The underrepresentation of women in academic science is typically attributed, both in scientific literature and in the media, to sexist hiring. Here we report five hiring experiments in which faculty evaluated hypothetical female and male applicants, using systematically varied profiles disguising identical scholarship, for assistant professorships in biology, engineering, economics, and psychology. Contrary to prevailing assumptions, men and women faculty members from all four fields preferred female applicants 2:1 over identically qualified males with matching lifestyles (single, married, divorced), with the exception of male economists, who showed no gender preference. Comparing different lifestyles revealed that women preferred divorced mothers to married fathers and that men preferred mothers who took parental leaves to mothers who did not. Our findings, supported by real-world academic hiring data, suggest advantages for women launching academic science careers.”
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